Absolwentka studiów magisterskich na Uniwersytecie Marii Curie Skłodowskiej w Lublinie na wydziale:
Prawo i administracja, Studiów Podyplomowych na Katolickim Uniwersytecie Lubelskim w Lublinie z zakresu zarządzania, a także Kolegium Pracowników Służb Społecznych w Lublinie zakończone Specjalizacją z zakresu organizacji pomocy społecznej. Posiada kwalifikacje coacha, mentora, kuratora sądowego i trenera szkoleń m.in. z zakresu opieki nad dziećmi. Doświadczenie z zakresu zarządzania placówką zdobyła wykonując od 2009r. obowiązki Prezesa Fundacji Liderzy Sukcesu. Od 2013r. do chwili obecnej pełni rolę Dyrektora dwóch żłobków Kubusiolandia w Annopolu i Kraina Montessori w Kraśniku. Ukończyła liczne szkolenia o tematyce dotyczącej zakładania i organizacji pracy żłobka, zarządzania zespołem, a także o tematyce pedagogicznej m.in. „Wspieranie samodzielności u dziecka w oparciu o pedagogikę M. Montessori”, „Szkolenie z zakresu opieki nad dzieckiem w żłobku w-g pedagogiki Montessori”.
W życiu kieruje się dewizą M. Montessori „Pomóż mi zrobić to samemu”.

Certyfikowany opiekun Montessori, ukończyła Policealną Szkołę Pracowników Służb Społecznych  specjalność –
pomoc społeczna w Lublinie, absolwentka kursu „Opiekun w żłobku lub klubie dziecięcym”.
Ukończyła liczne kursy pedagogiczne min. „Kleksodźwięki czyli muzyczno- plastyczne zabawy sensomotoryczne”, „Muzykoterapia dzieci w żłobku”, „Arteterapia dla dzieci”, „Język angielski dla najmłodszych”, „Elementy logorytmiki jako metody wspomagającej rozwój mowy dzieci w wieku przedszkolnym”, oraz szkolenia pedagogiczne „Wspieranie samodzielności u dziecka w oparciu o pedagogikę M. Montessori”, „Szkolenie z zakresu opieki nad dzieckiem w żłobku
w-g pedagogiki Montessori”.
Jest wykwalifikowaną opiekunką dziecięcą, posiada ponad 15 letnie doświadczenie w pracy z dziećmi do lat 3.
Organizuje zajęcia indywidualne i grupowe z zakresu pedagogiki Montessori oraz zajęcia z języka angielskiego.

Ukończyła Studia z zakresu Fizjoterapii, jest również absolwentką studiów podyplomowych z zakresu przygotowania pedagogicznego oraz Pedagogiki Wczesnoszkolnej i Przedszkolnej. Posiada kwalifikacje z zakresu terapii ręki I i II stopnia, a także kurs I stopnia z zakresu Integracji sensorycznej, instruktora masażu Shantala oraz szkolenia z zakresu alternatywnych i wspomagających metod komunikacji u dzieci, elementów logorytmini jako metod wspomagających, rozwoju mowy dzieci. Ukończyła „Szkolenie z zakresu opieki nad dzieckiem w żłobku w-g pedagogiki Montessori”.
Doświadczenie w pracy z dziećmi zdobywała przez ostatnie 9 lat pracując w przedszkolu specjalnym, prowadząc zajęcia
z wczesnego wspomagania rozwoju oraz poprzez pracę w żłobku.
Organizuje zajęcia indywidualne i grupowe z zakresu pedagogiki Montessori oraz zajęcia rehabilitacyjne, zajęcia z zakresu komunikacji i emocji, a także zajęcia sensoryczne.

Ukończyła Pedagogikę Szkolną i Opiekuńczą oraz Psychopedagogikę Specjalną z Logopedią; jest absolwentką studiów podyplomowych z edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej oraz wczesnego wspomagania rozwoju dzieci z autyzmem
i innymi zaburzeniami rozwojowymi, a także studiów podyplomowych z terapii i edukacji osób ze spektrum autyzmu. Posiada uprawnienia do prowadzenia zajęć z zakresu Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne. Ukończyła szkolenie „Wspieranie samodzielności u dziecka w oparciu o pedagogikę M. Montessori”.
Doświadczenie w pracy z dziećmi zdobywała przez ostatnie 8 lat pracując w przedszkolu specjalnym, prowadząc zajęcia z wczesnego wspomagania rozwoju oraz poprzez pracę w żłobku.
Organizuje zajęcia indywidualne i grupowe z zakresu pedagogiki Montessori oraz zajęcia korekcyjno-kompensacyjne dla dzieci objętych kształceniem specjalnym, a także zajęcia logopedyczne.

Opiekun merytoryczny Sali pomarańczowej – ukończyła Pedagogikę Wczesnoszkolną i Wychowanie Przedszkolne
z Edukacją Włączającą oraz Pedagogikę w specjalności diagnoza, planowanie i prowadzenie Terapii SI
w Placówce Oświatowej, a także Studia podyplomowe w zakresie nauczania matematyki. Dodatkowo ukończyła również inne szkolenia w zakresie pedagogiki: „Szkolenie z zakresu opieki nad dzieckiem w żłobku w-g pedagogiki Montessori”,
Podstawy Ortoptyki, Podstawy terapii ręki itp.
Doświadczenie w pracy z dziećmi zdobywała będąc na stażu jako pomoc nauczyciela w przedszkolu oraz jako wolontariusz w placówkach opieki nad dziećmi.
Organizuje zajęcia indywidualne i grupowe z zakresu pedagogiki Montessori, w tym z zakresu matematyki i geografii.

Obecnie kończy jednolite studia magisterskie pedagogiczne na kierunku Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna. Ukończyła „Szkolenie z zakresu opieki nad dzieckiem w żłobku w-g pedagogiki Montessori” oraz Terapię zajęciową
z elementami dogoterapii.
Doświadczenie w pracy z dziećmi zdobywała prowadząc zajęcia z wczesnego wspomagania rozwoju oraz poprzez pracę wolontarystyczną w żłobku.
Organizuje zajęcia indywidualne i grupowe z zakresu pedagogiki Montessori, w tym z zakresu terapii zajęciowej.

Certyfikowany opiekun dziecięcy, absolwentka rocznego szkolenia „Opiekun w żłobku lub klubie dziecięcym”
oraz szkolenia „Opiekunka dziecięca”, ukończyła również „Szkolenie z zakresu opieki nad dzieckiem w żłobku w-g pedagogiki Montessori”.
Doświadczenie w pracy z dziećmi zdobywała pracując jako opiekunka w żłobku od ponad 6 lat.
Współorganizuje zajęcia indywidualne i grupowe z zakresu pedagogiki Montessori, w tym „kuchcikowo”- zajęcia kulinarne.

Certyfikowany opiekun dziecięcy, absolwentka szkolenia „Opiekunka dziecięca”, ukończyła również
„Szkolenie z zakresu opieki nad dzieckiem w żłobku w-g pedagogiki Montessori”.
Doświadczenie w pracy z dziećmi zdobywała pracując jako opiekunka w żłobku od ponad 6 lat.
Współorganizuje zajęcia indywidualne i grupowe z zakresu pedagogiki Montessori.